Reflexão crítica
A utilização do TeamViewer na biblioteca escolar.
A sessão síncrona fez-me refletir sobre algumas questões:
a)a sua utilização no trabalho desenvolvido na biblioteca escolar.
b)a sua aplicação na promoção da leitura e escrita.
c)a possibilidade de partilha de documentos entre colaboradores da(s) biblioteca(s) escolares de um agrupamento.
d)as suas potencialidades na difusão/divulgação de informação entre diferentes escolas de um agrupamento com e sem biblioteca.
As minhas questões prendem-se com a realidade que eu vivo, como professora bibliotecária, num agrupamento com 1300 alunos que tem escolas rurais muito dispersas, a maior parte sem biblioteca escolar.
Considero que este pode ser um recurso com múltiplas vantagens para aproximar alunos e professores para se poder desenvolver um trabalho em grupo com recurso ao som, à imagem e à escrita. Contudo, após esta sessão, senti necessidade de adquirir mais conhecimentos sobre este recurso para o poder utilizar corretamente no contexto da biblioteca escolar.
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